A la fin de cette unité de formation tu seras capable d’animer des séances de cours et de soutien en lecture-écriture dans les classes du Cours Préparatoite
Session 1.1 : Généralités sur la lecture-écriture
Session 1.2 : Routine de lecture
Session 1.3 : La prélecture
Session 1.4 : Lecture-écriture
Session 2.1 : Généralités sur le soutien aux apprentissages
Session 2.2 Tableaux des activités de soutien aux apprentissages
Session 1.1 : Les généralités sur le programme
Session 1.2 : L’animation des moments didactiques
Session 1.3 : Le séquençage des activités
Session 1.4 : Les activités de modélisation et de simulation
Session 1.5 : L’évaluation
Session 2.1 : Les stratégies de mise en œuvre du soutien aux apprentissages
Session 2.2 : Tableaux récapitulatifs des séances de mathématiques des déchiffrables et des activités d’appui au développement des compétences
Session 2.3 : Le descriptif des activités de renforcement et de récupération
Session 2.4 : La fabrication d’outils mathématiques
A la fin de cette unité de formation tu seras capable de préparer et d'exécuter des activités de remédiation pour tes apprenants de CE/CM en difficultés d'apprentissage, aussi bien en lecture-écriture qu'en mathématiques.
Session 1 : Remédiation en Lecture-écriture
Session 2 : Remédiation en Mathématique
A la fin de cette unité de formation tu seras capable d’animer des séances de cours et de soutien en lecture-écriture dans les classes du Cours Préparatoire
- Session 1 : Généralités sur la lecture-écriture
- Session 2 : Routine de lecture
- Session 3 : La lecture
- Session 4 : Les innovations
A la fin de cette unité de formation tu seras capable d’animer des séances de cours et de soutien en lecture-écriture dans les classes du Cours Préparatoite
Session 1.1 : Généralités sur la lecture-écriture
Session 1.2 : Routine de lecture
Session 1.3 : La prélecture
Session 1.4 : Lecture-écriture
Session 2.1 : Généralités sur le soutien aux apprentissages
Session 2.2 Tableaux des activités de soutien aux apprentissages